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教师成果
朗读录音——促进小学英语朗读能力提高的有效途径
2010-01-20
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2010-01-20
多媒体技术与低段语文学科教学整合的浅探
2009-11-30
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2009-11-30
电教和语文
2009-11-27
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“数”山有路“问”为径
2009-06-30
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2009-06-30
让我们浸润在美的课堂里
2009-06-30
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2009-06-30
2009.1——2009.6课题组教师获奖情况一览表
2009-06-29
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运用现代教育技术,提高低年级阅读教学的质量
2009-06-28
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2009-06-28
让听课、评课成为英语教学的催化剂
2009-06-18
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2009-06-18
课件,信息技术与课程整合的火花
2009-04-08
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2009-04-08
课题组教师获奖情况一览表(2008.9——2009.1)
2009-02-07
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2009-02-07
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