四年级上册教学计划

本册教材是在三年级下册的基础上编写的,重点确定为对“科学理解及探究的能力培养”。安排了 “溶解”、“声音”、“天气”、“我们的身体”四个单元。v\9)
本册教材的技能目标，主要包括智力技能和操作技能两个方面。}GxzU(
本册教材的情感目标：是激发学生学习现代科技知识的兴趣，培养保护生态环境的意识和行为习惯。`
希望学生能经历有意义、有价值的科学研究活动，获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科学的研究能力。iU>@kc

二、教学要求：

根据教学内容的不同可分为以下几个单元：Q4gZvp
第一单元：溶解

以食盐和水作为主要的观察研究材料，把学生们可能会提出的，并且是他们能够进行研究的一系列有价值的问题按顺序编排起来，让学生在课堂上逐步深入地展开观察研究活动。
第二单元：声音f4

"主要研究发声物体与哪些因素有关。研究声音的产生和传播及如何控制发声，制造小乐器，演奏小乐曲。.
第三单元：天气

对天气的观察与测量从天空中云的形状和变化开始，对构成天气的四个要素进行观测。尝试记录各种天气情况，观察生物预感天气的行为以及学习获得天气信息的方法。r=Yc
第四单元：我们的身体

     旨在认识自己的身体，倡导健康的生活。当学生开始关注身体的结构、身体各种器官的功能和工作时，他们对健康便会有新的理解和认识。