厚余小学2012年常州市 “绿色学校”创建工作计划

一、指导思想

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境素质的需要，也是实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。通过组织学习教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以《常州市中小学“绿色学校”评估标准》为具体指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标

争取在2012年成功申报常州市绿色学校。

（一）培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍；全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络；

（二）以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

（三）以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施

（一）加强组织领导

1、组织成立绿色学校创建工作领导小组，具体分管创建工作。领导小组成员要明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，其他各条线紧密配合，将创建工作纳入到学校的各项活动之中。

2、强化领导核心，建立以班主任和品德学科、科学学科、体艺等学科教师为骨干的教育管理机制。

3、完善监督、检查机制，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

（二）完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保软硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在校内加植树木，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到60％以上。

2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，每种植物悬挂身份证、布置环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏，学校红领巾广播、国旗下讲话宣传或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，各室整洁，厕所清洁。

4、加强学校环保硬件建设，在校园网开辟“绿色之窗”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”工作情况和经验，并且筹建学生绿色综合实践活动基地。

（四）多层面、全方位，开展环保教育活动

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传，促进环保意识增强。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用黑板报、红领巾广播、图书室、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

3、贯彻绿色生活方式：

（1）从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。

（2）绿色消费，环保选购。不吃口香糖，不用易造成污染产品。

（3）自备茶杯等，不用一次性产品。

（4）分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。

（5）保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。

4 、发动学生，组织“绿色小卫士、小手拉大手”行动，自编节目宣传环保知识，并积极投入到实际行动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

5、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。结合学生实际，开展教育活动，各种节日是环境教育和争创绿色学校的有利时机，在学生中开展丰富多彩各种形式的教育活动。 

(五) 加强校园环境建设工作的检查和评估

充分发挥“绿色学校”的育人作用。提高卫生标准，教室、包干区做到无积尘、无纸屑、无痰迹，地面无果皮杂物，厕所无异味，校园无卫生死角。将创建活动纳入教师教育教学、后勤管理、班级考核、优秀少先队员的评比考核之中。领导小组定期召开讨论会，研究创建工作。

各部门负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理。工作中做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、音视频等资料要妥善管理。

附：绿色学校创建工作安排

三月份：

      1、成立领导机构。

      2、制定工作计划。

      3、组织师生参加“绿色学校”创建培训。

      4、召开学生会议，进行宣传活动。

      5、组织教师学习创建评估指标，实施绿色教育课程。

      6、做好校园规划，搞好校园绿化、美化、净化。

      7、废品回收活动。

      5、结合世界水日，开展节约水资源教育活动。

四月份：

      1、组织学生参加社区环保宣传、调查等活动。

      2、邀请环保专家进行培训、讲座。

      3、结合世界卫生日，开展卫生等养成教育活动。

      4、绿色教育主题班队活动。

五月份：

      1、结合世界无烟日，开展校园禁烟活动。

      2、开展环境专题教育活动。

六月份：

      1、举行绿色教育主题班队活动。

      2、材料整理归档。

      3、小学生环保自办报竞赛。

4、学校绿色教育自评。

七至九月份：

      1、做好创建整改工作。

十至十二月份：

      继续开展各种主题突出的环保教育系列活动。