为了丰富我校校园文化生活，培养青少年学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。经研究决定，举办校园科技节活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。

二、活动主题：探究与创新

三、活动时间： 2017年10月16日——11月18日（第八周——第十一周）

四、活动对象：1--6年级全体学生

五、摄影、摄像：郭志春

六、组织领导

1、领导小组

组  长：夏伟平

副组长：赵伟琴、江  伶、杜小强

组  员：郭志春、沈可庆、汪丽峰、谢文华、张燕兰、袁兆、章小益、陈勇及全体班主任

2、组织落实：各项活动采取项目负责人制，项目负责人对各自负责的项目进行全过程负责，包括筹备、通知、竞赛、评比等，做到责任落实。

3、评奖方式：各项活动评比、竞赛结束后，由负责人将比赛结果汇总表（见附件）上报到大队部处。

七、工作步骤

1．筹备阶段（第7周）：制定厚余小学科技节活动方案，召开会议，布置安排相关工作。

2．宣传阶段（第8周）：举行科技节启动仪式；举办科普展示活动；班主任组织学生开展科技创新为主题的夕会课、队活动课，开展班级科技探究活动的预热。

3．活动阶段（第9-10周）：组织各项科技探究活动、科技竞赛等，各班积极参与并形成相关作品与成果，各项目负责人做好作品与成果的收集上报工作；

4．展示阶段（第11周）：举行科技节闭幕式，各项目负责人进行作品与成果的收集上报与展示，大队部进行表彰与公示。

八、科技活动项目安排

1、科普宣传：举行科普知识展览、科普知识视频观赏、科学技能体验活动.

（负责人：江伶）

2、科技创新、实践探究活动：

（1）金钥匙科技竞赛  （负责人：袁兆）

（2）科技创新大赛---科技小论文（负责人：杜小强、张燕兰）

（3）科学幻想绘画比赛  （负责人：陈勇）

（第1项活动需参加区金钥匙科技竞赛，第2、3项活动作品需参加市青少年科技创新大赛）

（4）各年级科学探究活动项目

年级	项目内容	负责人	活动规则	时间	地点
一	纸飞机留空赛	汪丽锋	规则：现场提供A4打印纸一张，五人一组，10分钟内折叠好飞机，飞机的样式可自定，听裁判口令将纸飞机飞出，留空时间长者获胜。 形式：班内预赛，每班选出十名选手，参加年级组决赛。	第九周	篮球场
二	七巧板拼搭赛		规则：六人一组，现场提供七巧板拼搭的图案一张，听裁判口令开始拼搭，用时最少、拼搭正确者获胜。 形式：班内预赛，各班选出优胜者五名，参加年级组决赛。	第九周	各班教室
三	鸡蛋悬浮实验	谢文华	规则：尝试在水里盐的方式，让生鸡蛋悬浮在水里，并将这个过程写成科学探究小日记。 形式：各班组织开展，每班选出五篇优秀小日记参赛并展示。	第八周- 第十周	各班教室
四	变废为宝科技制作		形式：各班利用劳动技术课等课程及课余时间开展变废为宝科技制作活动，每班选出优秀作品三件参赛并展示。 附：变废为宝制作图文视频教程网址https://{域名已经过期}/bfwbsg/	第八周- 第十周	各班教室
五	科学探究论文	杜小强   张燕兰	对生活中自己感兴趣的科学问题进行实验与探究，或就前期养蚕过程中的探究与发现用图片或文字进行记录，写成科学小论文。 要求：每班选出优秀小论文五篇参加评比展示后送市科技创新大赛参赛。	第八周- 第十周	各班教室
六	科技手抄小报		以“热爱科学，乐于探究”为主题进行科技手抄小报的制作与评比，每班选出优秀作品五张参赛并展示。	第八周- 第十周	各班教室

九、评比与表彰

1、集中展示阶段：

闭幕式集中展示筹备：郭志春、杜小强、沈可庆、袁兆、汪丽峰、谢文华、张燕兰、章小益、陈勇

2、评比与奖励：

（1）个人奖：本届科技节参赛对象为校1—6年级学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。

（2）团体奖：举行“科技创新班级”评比， 本届科技节根据每项活动个人单项奖得分累计（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，参与奖0.5分）累计总得分， 分值最高的班级获“科技创新班级”，每个年段取前三名。一年级段不参与评选“科普先进班级”。

（3）指导师教师奖：对于热心帮助指导，创优秀作品和成绩的班主任或其他老师授予 “科技优秀指导老师” 称号。

十、活动要求

1．各班必须高度重视，要以科技节活动为契机，做好各项科技活动的宣传、组织与选拔。以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动。

2、各班要结合少先队活动课、夕会课等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围。

3、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。

4、各项科技活动要有记录，每项活动都需有文字简介、活动照片、手机拍摄活动小视频、评比结果四个方面的材料。相关资料于第十一周（11月7日前）按时上交大队部。

5、其它未尽事宜另行通知。

武进区厚余小学

2017年10月