本学期，学校工作以省委省政府《关于深入推进教育现代化建设，努力办人民满意教育的意见》为指导，“立足当前，放眼一年”，坚持立德树人，扩大教育资源，促进教育公平；加强学校治理，提升教育内涵，提高教育质量，迎接2018素质教育督导考核工作。现总结如下：
一、抓师德师风，建设和谐团队
提高教育质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。本学期，学校狠抓师德师风建设，着力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化的教师队伍。
1、师德建设“个十百千万”行动。学校为了贯彻落实省教育厅《关于进一步加强师德师风建设的意见》和区教育局《关于进一步加强师德师风建设工作的实施意见》文件精神，切实提高我校教师队伍的师德水平和整体素质，广泛开展了师德建设“个十百千万”行动。为确保活动成效，特成立师德建设“个十百千万”活动领导小组，由夏伟平校长任组长，分管副校长赵伟琴任副组长，主要成员由教导处及教师、家长代表组成。合理安排，分步实施，开展活动，确保把师德师风建设活动与“三大一实干”活动紧密结合起来，与加强作风建设紧密联系起来，务求实效，确保人民满意。期末，对我校在编在岗教师进行师德考核，考核结果，将作为年度考核、评优评先、岗位聘任等方面的重要依据，并报武进区教管中心备案。
2、师德师风自查自纠。为了全面贯彻5月25日全区教育系统师德建设推进大会精神，学校在教师中开展师德师风自查自纠工作, 组织全体教职工认真学习郑全伟局长的会议讲话内容，组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和教师职业道德规范以及相关财经纪律，引导全体教师进一步明确和规范从教行为，自觉依法从教、廉洁从教，坚决杜绝教师体罚和变相体罚、侮辱、侵害学生等行为，坚决抵制校园不正之风。6月29日，我校党支部举行建党96周年庆祝活动暨民主生活会，在党员教师中开展批评与自我批评活动。
3、整治有偿家教行为。为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，学校在全校范围内开展在职教师有偿家教整治工作，坚决反对和制止有偿家教行为，最终的汇总结果经校园网公示，并上报教育局。
我校由赵伟琴副校长负责排演的三句半《弘扬正气反腐败》在2017年武进区“廉政微课堂”竞赛中荣获三等奖。（表演者：周建兴、王伟峰、杜小强、郭志春）
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们做到一丝不苟抓常规，千方百计提质量，主要采取了以下措施：
1、强化过程性管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，做到“五认真”。教导处加强常规调研和督查。期初、期中，分别组织相关人员深入各班开展课堂教学调研，及时了解教学一线的情况，认真进行总结，提出改进建议。期初、期中、期末学校分三次对全校各年级各学科学生的作业情况进行全面检查，并根据情况对部分年级部分学科的作业进行了跟踪检查，有效地规范了作业的布置、批改、订正等教学细节工作，使常规管理朝着精细化方向迈进。
2、多策并举落在实处。学校践行“厚余为人”办学理念，致力打造厚实课堂，全面提高教学质量。同时，进一步加强对毕业班教学工作的管理，分两阶段实施：教学新授阶段与总复习阶段，引导毕业班各任课在前阶段更注重质量，更钻透教材，科学设计教学方案；在复习阶段制订好计划，有序开展复习活动，避免以练代讲，避免机械繁复作业。
教导处本学期以“课标研读、教材解读”为重点，有效提升教师理解教材、把握教材的能力：语文以 “基于核心素养培育小学生语文气质” 作为研究重点，以课程视野选择适切的教学内容，关注培育气质的四个方面：兴趣与习惯、语用能力、合作意识与审美情趣。阅读教学研究聚焦在语用能力的培养上，把理解与表达更好地融合起来，“向读学写”，同时根据不同学段的要求，采用多样的教学手段和方法，提高语文课堂教学质量。数学以“如何培养学生数学表达能力”为研究主题，围绕“学生数学表达能力的现状、影响学生数学表达能力的因素、学生数学表达能力的培养策略”等问题展开有针对性的研究，并总结、提炼本专题的教学经验和方法。英语学科开展“以学习为中心”的新教材的教学研究，研究视角从过去注重客体（语言、教材、教法）转入重点研究主体（语言的学习者）；从过去仅仅关注课堂教学外在结构，转为更多关注学生的认知发展，从学生的需要、社会的需要、语言教学自身的规律和其他因素这四大主要因素入手，积极探索课型模式的新维度和新格式。其他学科，加强专职教师的引领作用，帮扶兼课教师，学科内多相互听课与交流探讨。
教导处精心组织了一系列学科小竞赛活动，组织参加各级竞赛活动也获得了较好的成绩。语文：二年级看图说话比赛，四年级作文竞赛，全校性整班写字比赛，一至五年级性古诗文诵读过关测试。数学：四至六年级应用题竞赛。英语：四年级整班书写比赛，其中，四（2）获区整班书写比赛二等奖。五年级英语写作竞赛，其中，孙杰、周张子旸获区英语写作竞赛三等奖。在第九届“小数报杯·小小数学家”评选活动中，我校七名学生获奖，其中一等奖三名。
3、扎实开展校本培训。学校建立“教研、科研、培训一体化”机制，教导处期初制定好《厚余小学校本培训计划》。抓好每双周一次的业务学习，分语文、数学、英语、综合四个活动组对老师进行业务培训，每次都定好学习主题及中心发言人。学校组织教师分期分批参加了各级各类培训：各科教材培训、小学教育管理论坛活动、生长性阅读研讨活动、校长聚焦课堂等区内培训，学校还组织老师们参加了“现代与经典”、省评优课等活动，拓宽教师的视野，引领教师的成长。学校建立了外出学习汇报制：“一人学习，众人分享”是我们校本培训一贯坚持的做法，每位教师外出学习回来，都要撰写一篇学习心得，并面向全校教师作一次专题汇报或课堂展示，让信息在传递中增值。
教师成长很快，张伟亚被区名师培育站录取。李新为、蒋丽、刘敏华、郭茹、王伟峰、陆乐、谢文华、陈薇、尤兰、赵沛全、张燕兰、沈可庆等12位老师被评为2016—2017年度校骨干教师。本学期，区责任督学戴敖方校长三次走进厚余小学，开展督导工作，对厚小教师良好的个人素养、清晰的教学思路及超强的驾驭能力都给予了高度的评价。我校在2016—2017学年度校本培训工作考核中荣获优秀等级。
4、稳步推进课题研究。我校本着“基于校本”的研究理念，致力于打造有学校特色的课题文化，以“厚”文化为总的价值追求，开展《践行学校理念打造厚实课堂》的研究课题，并利用这一“突破口”，使课堂教学能够适应当前教育改革的新形势，切实提高教师专业发展水平，促进学生的全面发展和可持续发展。我校曾经于2011年到2015开展“在少先队活动中传承蚕桑文化”的课题研究，取得了较为丰硕的研究成果。在此基础上，上学期，我们申报了区级课题《蚕桑文化融入小学课程的实践与研究》，本学期继续进行实证研究，旨在进一步挖掘校本资源，更好地继承和弘扬我国传统的蚕桑文化，也让学校的文化氛围更加醇香、丰厚。《传承蚕桑文化打造德育品牌》获2016年度德育工作总结评比优秀项目奖，学校荣获武进区“十二五”少先队科研工作先进单位。杜小强被评为2016年度武进区“十二五”少先队科研工作先进个人。
5、体育管理创特色。学校加强体育工作的管理。除了上好体育课，开设体育活动课外，严格落实每天锻炼一小时的规定。4月14日，我校开展了校园广播操及自编操比赛，举行了春季田径运动会。足球是我校主动发展重点发展项目，我校2016、2017连续两年申报成功为常州市足球试点学校。一至六年级均从体育课中拿出一节来上足球课，根据省统一足球教材进行教学。甲乙两支球队在赵连平教练的严格训练下，进步很快，在2017年常州市小学生足球春季联赛中荣获小学男子乙组第二名；在2017年武进区第四届运动会青少年部（小学组）足球比赛暨小学生校园足球联赛中荣获男子甲组团体第五名，男子乙组团体第三名。5月，我校顺利通过了2017年全国青少年校园足球特色学校的验收。
6、社团活动正常开展。学校开设了舞蹈、机器人、车模、足球、门球等丰富多彩的文化社团，学生参与率力争80%以上。社团活动做到“五定”：定时间、定地点、定计划、定内容、定目标，确保活动的正常开展。厚小组队参加各级各类竞赛活动，捷报频传。沈可庆辅导的《蜗牛的奖杯》获区“第一届读书月”中小学短剧比赛二等奖。在2017年常州市中小学生机器人大赛中，赵永强辅导的二十四名学生在16个项目上获奖，其中一等奖2名，我校获团体二等奖。两名学生在第八届江苏省青少年普及机器人大赛中获奖，其中一等奖1名。在区第十一届中小学生车辆模型竞赛中，章小益老师辅导的10名学生获奖，其中一等奖3名，我校获团体二等奖，章小益被评为优秀教练员。在2017年武进区第四届运动会青少年部少儿门球比赛中，杨志青负责训练的七人组代表队荣获第六名。
7、重视档案管理和网站建设。学校十分重视档案管理，专档存放，专人管理，能及时检查，方便使用。我校成功复审省三星级档案单位，并荣获2016年度学校档案工作先进集体，陈薇被评为2016年度学校档案工作先进个人。学校能进一步加大网站建设的力度，不断加强内容更新、完善服务功能、丰富教育资源，切实提升网站在学校信息化管理和应用中应有的地位和作用，努力推进学校的建设与发展。在2017年度武进区学校网站测评中，我校获得了“A”级。
8、卫生安全时刻不放松。学校做好学生常见病防治的同时，重点做好传染病防治工作，定期通过展板展示对学生进行教育。5月17日，我校举行了以“低碳生活，创美好家园”为主题的科普活动，在传递低碳理念的同时，也倡导和培养了学生低碳环保的行为习惯。学校完善安全“一岗双责”实施办法及相关制度规定，对安全保卫、校舍及附属设施、消防、食品卫生、交通安全、教学体育设施设备、实验室危化品和特种设备等全面开展专项整治工作，彻底排查整治隐患问题。严格信息报告制度，发现安全问题，及时上报，启动应急预案。抓好学生饮水安全工作。结合学校实际，制定了《武进区厚余小学饮水安全紧急预案》，由总务处郭志春老师负责，定期联系相关部门进行检测，确保学生饮水安全。为保障乘车学生安全，切实做好乘车学生安全服务工作，4月13日，在我校召开了区西片校车安全工作暨驾驶员培训会议。区车管所校车源头管理单位陈国全队长带领相关工作人员及西片全体校车驾驶员三十余人参加了此次会议。会议后，陈队长组织相关人员对校车进行逐辆检查，项目有：车灯、刹车系统、随车急救包、车载灭火器、车辆卫生情况等。此次会议，对校车安全工作提出了更高更明确的要求，在驾驶员的心中也敲响了安全的警钟，以确保校车工作安全、有序地运行，创建和谐、安全的校园环境。相信通过大家的努力，一定会让家长放心、学生开心、社会满意！
9、创建常州市节水型学校。为做好创建工作，我校进一步加强节水管理，完善修订了相关制度，进行设施设备改造，切实提高全校师生的惜水、护水、节水意识，在日常生活中养成节约用水的良好习惯。。
（1）完善了《武进区厚余小学节约用水管理制度》、《武进区厚余小学节水管理员岗位职责》，制定了《武进区厚余小学总务处节水岗位责任制》、《关于厚余小学所有用水点定额计量和奖罚制度》等规章制度，修订了《校园用水用电巡回检查制度》，定期进行巡回检查，坚决杜绝了跑、冒、滴、漏、长流水等浪费水的现象发生。在用水管理上，能够做到用水记录和统计台帐完整规范，并根据日常巡视记录和抄表记录进行统计和分析，以便发现异常，及时采取补救措施。
（2）在节水硬件设施方面更是舍得投入，共计投入三万多来进行节水设施建设和改造。为确保改造安装到位，特邀区教育局、水利局专家来校指导水表改造工程，安装二级水表共9只，为全面实行计量用水奠定了基础。同时，组织了全校用水器具大检查，及时对损坏滴漏的用水器具进行修复，更换部分不符合节水要求的用水器具，统一安装全新节水型龙头60个。
节水成效显著。全校师生、后勤人员的节水意识大大增强，甚至哪个楼层的厕所漏水了，水龙头坏了，都能及时反映，做到及时进行维修。“节约资源、节约用水”在校园师生员工中蔚然成风，为创建节水型学校打下了坚实的基础。
三、抓班级管理，促进全面发展
1、加强德育队伍建设。全面树立人人都是德育工作者的理念，养成“先做人后做事、德育无小事、时时有人管、事事有人做”的行动自觉，强化育人意识，落实全员育人、全程育人、全方位育人机制。为了建设一支高素质的德育队伍，学校定期开展班主任工作研讨活动，还通过组织参加各级辅导员培训，来全面提高辅导员的专业素质。张伟亚老师代表厚余小学参加了片少先队说课大赛，取得了较好的成绩。
2、深入开展养成教育。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，班主任充分利用晨会、夕会等加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育。少先队大队部在队员中开展“两周一个好习惯”活动，本学期重点关注：文明路队、文明用餐、节约用水、文明课间、整理课桌等方面。一个学期下来，已经初见成效。3月22日，学校邀请青少年活动中心专家朱亚洪为五六年级学生作《激情青春拥抱明天》的心理讲座，通过一个个真实的案例来解读青春期中孩子的人际关系处理，用一个个能遇到的青春期问题进行现场互动，学生收获颇丰，并积极反思。6月26日，由法制副校长笪仁火警官为五年级师生举行了一场以《加强遵纪守法观念，提高自我保护意识》为主题的法制教育讲座，笪校长根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。
3、加强班队阵地建设。完善图书角，建立图书漂流制度；完善班级红十字角，学会急救小常识；完善班级网站，构建有效的家校互动；办好板报，围绕学校教育主题，形成班级教育特色阵地。在2015—2016义务教育学校办学水平现场考核工作中，获得专家们的好评。
4、开展主题班队活动。我校少先队大队部抓住各种契机开展丰富多彩、小型多样的主题班队活动。本学期重点配合总务处结合学校实际，以《中华人民共和国水法》为依据，开展了一系列以“生命之水，你我珍惜”为主题的节约水资源宣传教育活动：
（1）利用升旗仪式举行节约用水教育活动启动仪式，在联合夕会上宣读《厚余小学“生命之水，你我珍惜”教育活动实施方案》、《厚余小学节约用水倡议书》，号召全体师生积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边一点一滴做起，以实际行动为创建节水型校园尽自己的一份责任！
（2）各班利用周五队活动课开展节约用水主题活动，教给学生节水知识和节水小窍门，使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，切实提高学生的爱水、惜水、节水意识。四年级三个中队联合开展了节水知识竞赛活动，四（1）中队开展了主题中队活动《环保连着你我他》。通过活动，队员们深深知道：水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。队员们表示可以做到：①洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。②一水多用。③用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。随手关紧水龙头。
（3）围绕“生命之水，你我珍惜”这一活动主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，将节约用水作为两周一个好习惯进行推进与培养，引导师生充分认识学校节约用水工作的重要意义，将节约用水变为师生员工的自觉习惯。大队部组织红领巾监督岗成员对浪费水的行为进行监督。在此基础上，各班级出好以“生命之水”为主题的手抄报，将学生“节水知识手抄报”粘贴在教室供同学们相互学习交流，营造良好的节水宣传氛围和环境。同时，在四-六年级学生范围内进行以“生命之水，你我珍惜”为主题的节水征文评选活动，在全校范围内开展“绿色承诺”板报评比活动，并选取在节水活动中学生创作的优秀书法、摄影、绘画等作品参加区第十届“生命之水”作品大赛……让师生们在潜移默化中做到节约水资源从我做起，从身边做起，做到真正意义上的珍惜水、节约水、保护水。
（4）大队部组织三至六年级部分学生参观了武进区大禹水务公司的污水处理中心。污水处理中心的钱程主任带领大家分别参观了预处理→氧化池→絮凝反应沉淀池→高效纤维滤池→消毒池→生物指示池→污泥浓缩压滤机房，并详细讲解了污水处理的运行工艺，使学生们对污水处理有了初步认识，懂得了如何保护水资源及合理使用水资源，更懂得作为一名合格的社会小公民，保护环境及水资源是社会赋予我们的责任和义务。
6月上旬，厚余小学迎来了“常州市节水型学校”验收。
为了改善办学条件，优化育人环境，学校积极争取区教育局、镇政府的大力支持，将利用这个暑期做好校园改造工作，预计完成的项目有：校园西面食堂屋面翻新、体育器材室（危房）拆建、校园东面围墙（存在安全隐患）拆建、校园文化建设。我们相信，通过努力，厚小新学年一定会以崭新的姿态出现在大家眼前。
2017年6月
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