时间荏苒,一年时间匆匆而过。回顾一年的工作,总结如下:
一、做好常规教务工作
1、学期初,制定好全校的语文教学计划和综合实践活动计划。
2、根据市、局文件,及时安排教师外出听课,做好代调课工作,早晨早到校,安排当天的代调课,并且及时把代课单送到每一位老师手里,保证教学工作的正常有序开展。本学期的代课节数少了很多,在此要感谢所有外出老师及时调好当天的课务,减轻了教导处代课负担。
3、学期结束前,及时各类资料,回收并归档。
二、抓好语文教学工作
1、作为毕业班的语文老师,我竭力上好每一堂课,尽力关心和爱护每一位学生,做到无愧于学生,无愧于自己的良心。总复习阶段,我和其他两位老师经常在一起商量复习方法,共同探讨教学中的共性问题,空余时间找各种资料印发给其他两位老师。
2、认真组织、参与语文教研活动。教研组由原来的一个语文教研组分为低中高3个教研组,每位语文老师每学年上一次公开课,每个年级的公开课集中在一个星期,然后集中评议。每次教研活动都能认真组织、参与——上课前印发通知、评价表、上课时拍照、课后收集教案。
3、落实各类比赛、评优活动,组织学生开展全校写字竞赛活动、古诗文过关测试、二年级现场作文比赛、四年级作文竞赛活动。
三、不断充实自己
1、不满足现状,积极参加各类进修,不断提升自身业务能力。自从接受了分管学校语文工作和综合实践的任务后,才知道自身的不足,只要有时间,我就外出听课,听语文课、综合实践课、思品课……
2、综合实践活动抓特色
养蚕活动一直是我们学校综合实践活动的特色,每年4月份学校都开展轰轰烈烈的养蚕活动,学生、老师乐在其中。本学期,我和学生一起养蚕,制定了养蚕小课题——《给蚕喂养不同的饲料》,组织学生观察、撰写日记,还做了精美的初页。
3、2009年我曾参与《蚕桑》高年级校本教材编排,本学期,学校决定重新编排校本教材,我积极参与其中,献计献策。
四、反思工作中存在的问题
今年由于身体原因,各方面有些懈怠,工作中还存在许多需要改进的地方: 1、语文教研活动开展有力,但是研究力度不够,教研风气还不浓。 2、作为综合实践活动的负责人,深知这一方面自己还比较欠缺,还要边学习边实践边指导。