厚余小学诚信廉洁教育活动计划
一、指导思想
以党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为指导，以社会主义核心价值体系为根本，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防工作方针，以“立德树人”为主线，进一步探索和加强校园廉政文化建设，充分发挥廉政文化的教育、示范、引领和导向作用，努力为学校教育改革提供坚强的思想保障、精神动力和文化支撑。
以党的十八大和习近平总书记系列讲话精神为指导，以社会主义核心价值体系为根本，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防工作方针，以“立德树人”为主线，进一步探索和加强校园廉政文化建设，充分发挥廉政文化的教育、示范、引领和导向作用，努力为学校教育改革提供坚强的思想保障、精神动力和文化支撑。
二、主要目标
1、在学校行政和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员行政的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、在全体教师中开展“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，爱岗敬业，为人师表，做一名三好教师。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路，树立良好的社会公德和基本道德规范。
三、活动内容
1、在学校行政班子、党员中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动：（1）学校行政班子每学期召开一次廉政学习会，学习上级关于党风廉政建设和反腐败工作的文件精神，提高敬廉崇洁意识；（2）每学期开展一次廉政微课堂活动；（3）每学年领导班子成员在教师会上进行一次述职述廉活动。
2、在教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动：（1）参加一次“廉洁从教、服务学生”道德讲堂活动；（2）开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的承诺活动；（3）每学期上好两节诚信廉洁教育主题班队课。以此促进全体教师依法执教，爱岗敬业，为人师表，做一名“三好”教师。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动：（1）学习廉洁教育课程每学期不少于2课时。（2）开展一次以“诚实守信”为主题的手抄报评比活动；（3）举行一次“敬廉诚信”为主题的故事会。以此帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路，树立良好的社会公德和基本道德规范。
四、推进措施
1、在校园文化建设规划中充实强化廉政文化
把校园廉政文化作为学校文化建设的一个重要组成部分，从物质、制度、精神、氛围等层面整体设计校园廉政文化建设。在校园文化规划中要充实和强化崇德守信、公平正义、廉洁自律、民主监督等廉洁教育内容，在校风、教风、学风建设中增加廉政文化因素，在校园环境文化营造中注入廉政文化元素，努力形成对教职工有凝聚作用、对学生有熏陶作用、对社会有示范作用的校园廉政文化。
2、整体架构校园廉政文化建设课程体系
要充认识课堂教学在廉政文化建设中的主渠道、主阵地功能，充分发挥教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。将廉政文化教育纳入课程开发和实施计划，整体设计各学段的教学目标、教学内容、教学活动，形成相互衔接的教学体系。学生廉洁教育课程每学期不少于2课时，廉洁教育主题班会课每学期不少于2次。在学科课程中应充分挖掘廉洁教育资源，有机渗透廉洁教育。
3、将廉政文化建设有机融入学校德育体系
要将廉政文化建设的内容、要求自然地渗透到学校德育教育中，使两者融为一体，互相促进。应有机结合学校德育常规工作、班团队活动、班会课活动等，积极开展理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育、监督意识教育等，通过正面引导，使学生乐于和易于接受，在潜移默化、润物无声的浸润中，树立诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的意识和观念。
4、系统实施校园廉政文化建设主题活动
充分发挥节庆日活动、道德讲堂、学生社团活动、校园文化艺术节等在实施校园廉洁教育过程中的作用，寓廉洁教育于文化活动之中。把廉政教育作为党员组织活动、教师培训活动的一个重要组成内容，渗透在党日活动、工会活动等活动之中。
5、精心打造加强廉政文化建设的校园环境
要加强校园廉政文化活动阵地建设，精心设计校园物质环境，因地制宜地开辟廉洁教育阵地。充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报等载体，大力宣传廉洁教育。
1、在校园文化建设规划中充实强化廉政文化
把校园廉政文化作为学校文化建设的一个重要组成部分，从物质、制度、精神、氛围等层面整体设计校园廉政文化建设。在校园文化规划中要充实和强化崇德守信、公平正义、廉洁自律、民主监督等廉洁教育内容，在校风、教风、学风建设中增加廉政文化因素，在校园环境文化营造中注入廉政文化元素，努力形成对教职工有凝聚作用、对学生有熏陶作用、对社会有示范作用的校园廉政文化。
2、整体架构校园廉政文化建设课程体系
要充认识课堂教学在廉政文化建设中的主渠道、主阵地功能，充分发挥教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。将廉政文化教育纳入课程开发和实施计划，整体设计各学段的教学目标、教学内容、教学活动，形成相互衔接的教学体系。学生廉洁教育课程每学期不少于2课时，廉洁教育主题班会课每学期不少于2次。在学科课程中应充分挖掘廉洁教育资源，有机渗透廉洁教育。
3、将廉政文化建设有机融入学校德育体系
要将廉政文化建设的内容、要求自然地渗透到学校德育教育中，使两者融为一体，互相促进。应有机结合学校德育常规工作、班团队活动、班会课活动等，积极开展理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育、监督意识教育等，通过正面引导，使学生乐于和易于接受，在潜移默化、润物无声的浸润中，树立诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的意识和观念。
4、系统实施校园廉政文化建设主题活动
充分发挥节庆日活动、道德讲堂、学生社团活动、校园文化艺术节等在实施校园廉洁教育过程中的作用，寓廉洁教育于文化活动之中。把廉政教育作为党员组织活动、教师培训活动的一个重要组成内容，渗透在党日活动、工会活动等活动之中。
5、精心打造加强廉政文化建设的校园环境
要加强校园廉政文化活动阵地建设，精心设计校园物质环境，因地制宜地开辟廉洁教育阵地。充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报等载体，大力宣传廉洁教育。
6、在学校管理中全面加强廉政文化建设
加强教师师德建设，深化廉洁从教教育，实行廉洁从教公开承诺制，强化各方监督。建立富有实效的学校民主监督机制，加强校务、政务、党务公开。建立健全学校内控制度，突出物资财务、干部人事、招生学籍、工程建设、评先表彰等重点环节、重点部位的监督管理。
加强教师师德建设，深化廉洁从教教育，实行廉洁从教公开承诺制，强化各方监督。建立富有实效的学校民主监督机制，加强校务、政务、党务公开。建立健全学校内控制度，突出物资财务、干部人事、招生学籍、工程建设、评先表彰等重点环节、重点部位的监督管理。
2017年3月20日
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