一、教材简析
本册书以学生发展为中心，围绕四年级孩子的成长，安排了认识身边的事物、掌握合理有效的学习方法、关注生活中的环保问题、培养创造性思维等一系列主题活动。结合孩子们的生活经验，共设立了“世界大观园”、“学习一点通”、“绿色生活梦”、“超级变变变”四个单元，其中每个单元又分设五个主题活动。各主题活动得互动时间爱你，由教师根据实际的实施情况而决定。本册活动目标，我们的目标是立足于孩子的成长，让孩子通过主题活动来感受身边世界的纷繁美好，培养孩子从自然环境、学校、家庭、社区生活中发现并提出简单的研究问题的能力，能填写活动计划表；学会观察、实地考察、问卷调查、网络搜索、拍照、录音等研究方法；能在解决问题的实践活动中，初步学会与他人合作，能回顾与表达活动的过程；能用ppt、日记、绘画、板报、调查或考察小结等方式展示自己的研究成果；通过合作研究、动手实践，完成小制作、小设计，获得相关的研究和创造的经验；从各种活动中探索自己的兴趣与专长，设计公益广告等。
二、教材具体内容及时间安排：（班级计划可以根据实际情况进行调整）
第一单元 世界大观园
主题1：秋天之歌 1.观察身边的秋天 2.设计关于秋的活动方案 3.制作标本或叶贴画（第四周—第五周）
主题2：走进动画乐园 1.关于动画片的小调查 2.动画歌曲pk赛 3.我们的动画设计方案（第六—七周）
第二单元 学习一点通
主题1：小学生课外作业的调查1.设计“小学生课外作业现状调查问卷”2.小采访“为什么我们要做课外作业” 3.小辩论会：小学生应不应该留课外作业？ 4.设计一份创意课外作业（第八—九周）
主题2：网络你我他 1.调查常用的资料检索方法 2.健康上网你我他（第十周）
主题3：预习的学问 1.研讨交流现在的预习方法 2.调查预习的好处与妙招并在班级汇报交流 （第十一周）
第三单元 绿色生活梦
主题1：“光盘行动”1.就餐现状实地探访 2.合理点餐的方法 （第十二周）
主题2：远离污染1.污染现状调查 2.远离污染的小方法交流会（第十三周）
主题3：聚焦一次性用品1.一次性用品使用的现场观察2.一次性用品利弊辩论会（第十四周）
主题4：家乡的母亲河1.绘制关于母亲河的游览导游图（第十五周）
第四单元 超级变变变
主题1：废旧物品再利用1.采访长辈关于改造旧物的经验2.废旧物品再利用的改进计划（第十六——十八周）
主题2：小车跑起来 1.我所喜欢的汽车的观察与记录 2.合作完成小车制作 3.“小车跑起来”大比拼
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