教学目标：
1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、 体会长辈为后代的成长付出了许多艰辛和劳累，从小就要懂得尊敬长辈。
教学准备：课件、课前让学生访问自己的长辈。练习教学语言（生动、有感染力）

教学过程：
一、 复习检查
1、今天这节课，我们继续来学习第11课（教师手指课题，让学生读《奶奶的白发》）老师先来检查一下小朋友有没有过好词语关？
2、（出示词语），我请四个小朋友来读，一人读一行。（指名朗读）读得真正确，真流利，（动听），我们一起来读一读！每个词语读一遍。（齐读）
3、 你能选择几个你喜欢的词语说一两句话吗？（练习说话要拓展说话范围）
指着 奶奶 头发 好奇
黑黑的 雪白雪白 一半 爸爸
低下头 吭声 怎么 高兴
抬起头 望着 操心 抚摸

二、教学第一自然段。
1、小朋友，你们喜欢自己的奶奶吗？（喜欢）为什么？有一位小男孩也跟你们一样，非常喜欢自己的奶奶。有一天，他和奶奶坐在院子里，（出示图画），瞧，他们在干什么呀？谁来说说？
2、课文的第一自然段就描写了这幅画面，(出示第一自然段)，先自己读一读，谁来读一读（读大屏幕上文字）？（指名读）
3、小朋友，读完之后，你知道了什么？（我的头发是黑黑的，而奶奶的头发是雪白雪白的。）（学生边回答师边出示黑黑的、雪白雪白两个词语）。你还能找出几个和雪白雪白差不多模样的词语吗？试着完成这道填空题。出示：
我们的国旗是（ ）的。（鲜红鲜红）
地上的小草是（ ）的。（碧绿碧绿）
田里的稻子是（ ）的。（金黄金黄）
天空是（ ）的。（瓦蓝瓦蓝）
（ ）是（ ）的。（头发是乌黑乌黑的，太阳是火红火红的，桃花是粉红粉红的等）
4、那你能不能再来读读小男孩的话？（指名读、齐读）小男孩发现自己的头发是黑黑的，而奶奶的头发却是雪白雪白的，他感到很（生：好奇）。（出示：好奇）那你能当一当这位小男孩，试着读出他好奇的语气吗？（指名读，男女生读，）齐读（从你的朗读声中，老师的确感到了你是很好奇的。）
5、小朋友读得多有感情，多投入啊！谁能不看书，加上动作和表情好奇地问奶奶？先练一练。（指名表演，齐表演）

三、教学第二自然段。
1、小男孩的好奇引出了奶奶的心里话，奶奶是怎样回答的呢？请小朋友快速地读一读第二自然段，从中找出答案。（学生自由朗读）
2、（学生答到时 教师出示第二幅图和奶奶的话），奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我们一起来读这句话（齐读），从奶奶的话中，你读懂了什么？（奶奶为了把儿女养大，花费了许多心血，随着年岁的增大，头发也全白了。）
3、生活中，你的奶奶或是爷爷、外公、外婆是怎样为你或是为你的爸爸妈妈操心的？（学生练习说话）
小结：是啊，奶奶辛辛苦苦为你，为你的爸爸妈妈操劳一辈子，她喊苦喊苦了吗？喊累了吗？（没有）奶奶是怎样说的呢？师手指脸，提示。（笑着说）那你就带上笑的表情再来读读奶奶这句话。
4、谁愿意来试试？谁还愿意再来试试？）
5、听了奶奶的话，我（引读）（生读：低下了头，没有吭声。）此时，我在想些什么呢？（教师亲切地问）
6、看到我低头不语的样子，奶奶又心疼了，她说什么了？（出示奶奶的第二句话）学生读奶奶的话。奶奶是非常疼爱小孙子的，老师也想来当这位慈爱的奶奶，疼爱疼爱这可爱懂事的小孙子。（范读），指名读，男女生读等（读出奶奶和小孙子开玩笑，十分疼爱他的感情。）
7、 听了奶奶疼爱的话，师读：“我抬起头，望着奶奶的白发说：‘奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？’”小朋友，你觉得奶奶的白发还会变黑吗？（不会，因为人老了，头发要变白，这是个自然规律。
8、 师：是啊，可为什么小男孩还希望奶奶的头发变黑呢？（小男孩对奶奶有着美好的心愿，他希望奶奶不再为自己个家人操心，变得和年轻时一样漂亮，表现出小男孩对奶奶的无比关心。）*看情况，可不说：（会，可以去染发。师评价：原来，你也像文中的小男孩一样有着美好的心愿，希望奶奶的头发变得又像年轻时一样乌黑乌黑的。你对奶奶无比关心的美好心愿连老师和同学也被深深地感动了。）
9、 所以，听了我的这段话，奶奶引读（生：抚摸着我的头，笑了。）奶奶为什么笑了？（很高兴，觉得小孙子很懂事，很关心奶奶；笑小孙子很天真可爱。）

四、朗读课文。
1、过渡：奶奶是多么疼爱小孙子啊，小孙子又是多么懂事、可爱，关心奶奶，懂事、可爱，下面我们来分角色来朗读课文。
2、分角色朗读课文（老师当奶奶，男小朋友当小男孩，女小朋友读旁白。）学生点评
3、四人小小组练习表演：小朋友，那你们能加上动作和表情来演一演这个故事吗？先分角色在小小组里练一练，待会儿我们要比比哪个小小组表演得最棒！
4、小结：奶奶对我充满疼爱，我对奶奶也无比关心，这种情感是多么感人啊！相信每个小朋友也能像文中的我一样孝敬奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈。

五、课堂延伸。
小朋友，为了让奶奶、爷爷、外公、外婆不再那么操劳，不再很早就生出白发，你打算今后怎样做呢？（练习说话）你们所做的事都是为了不再让奶奶爷爷们操心，这就是我们中华民族的优秀传统——孝敬长辈。（出示）