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评沈利清的《9的口诀》
发布时间:2007-12-05   点击:   来源:本站原创   录入者:zclucy1

沈老师的这堂课给我留下了比较深刻的印象。

1沈老师上课给人感觉非常亲切,我相信她的学生一定很喜欢这样的老师。作为低年级的老师想要教学成功,首先应该成为学生喜欢的老师,在这一点上,沈老师给我们做了很好的示范。

2导入新课非常有意思。沈老师用动画片《西游记》中的主题曲开头,让学生注意一边听一边收集歌词中的“数”。这种方式很轻松、有趣,使新授课的内容也顺其自然的展现在学生面前。这说明老师是花了心思在这堂课的开头部分,她的目的也达到了,很快就吸引住了学生的注意力,为下面的新授做好了准备。

3注重学生自主学习能力的培养。例如:当学生已经知道了“一九得九,二九十八”后,沈老师让学生根据上面的表格编出口诀,这使的学生利用已有的知识进行了很好的迁移,既节省了教学时间,也调动的学生的思考的积极性。

4注重记忆方法的指导。当学生已经理解了9的口诀后,很重要的问题就是帮助学生记住口诀,沈老师没有一味的自己说教,而是让学生根据自己的喜好,自己的方法去记忆,让学生各抒己见,然后帮助学生整理,这也符合学生的学生实际,做到了因材施教。

5联系生活,让学生感觉到数学就在身边。沈老师在最后组织了一个9元超市,让学生可以买几样9元的商品,但要告诉老师价钱,学生非常乐意参加这样的活动,学习的热情空前高涨,而且还很好的利用了本课学习的知识,取得了很好的教学效果。

登第:优秀 评课人:chen wei

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