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评蒋丽的研究课《识字6》
发布时间:2007-12-05   点击:   来源:本站原创   录入者:zclucy1

蒋老师的这堂有以下特点:

1注重语文教学与思想品德教育的有机结合,例如导入新课时,蒋老师向学生提问“国家的全称是什么?祖国的名字是什么?”学生说出后告诉学生:作为我们中国人,应该从小记住国家的名字,热爱祖国。

2低年级的语文教学内容比较简单,所以蒋老师非常注重锻炼学生的朗读能力,对学生的阅读指导非常到位,例如:你喜欢江南吗?读时要读出对江南的喜爱来。学生先听老师读,然后听录音读,最后自己读,学生的阅读兴趣也很高涨,效果也非常好。

3民主教学,突出学生主体。在学生已经上完全文后,蒋老师组织了朗读比赛,她让学生:想向大家介绍哪里,就读一读哪一行。这极大的调动了学生的积极性,渗透了以学生为主体的教学理念。

4充分利用现代点化教育手段,创设了生动的情景,增强了学生的直观感受,符合本课题的研究目的,也达到了很好的预期效果。

登第:优秀。评课人:chen wei

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