中心发言稿

——评《两位数加一位数进位加》

武进区厚余小学  沈利青

今天听了蒋双艳老师的课，收获很大，有很多方面值得学习：

    1、在学习新知识时，注重了让学生自主探究来学习。

    2、在新知识的汇报时，关注了不同算法，尤其是利用让学生用小棒汇报、课件说明帮助学生清晰理解了算理。

3、老师很关注学生学习习惯培养。

（1）审题意识的培养，如在找出得数小于40、得数大于50的算式时，有些算式结果两类都不属于，提醒了学生要注意审题。

（2）培养学生要表述完整。如：在猜测可能买了哪两个玩具时，老师关注了学生表述要完整。这些小细节之处都看出老师很注意学生学习习惯的培养。

    4、练习形式多样、有趣、生动能够调动学生的学习兴趣。

建议：在练习题的处理上，我觉得老师这节课的练习除了临下课的几分钟让学生独立练习，前边的练习全部采取的是一生一答的形式。都是一个人说，其他学生就听着。这样全班练习性就不强，也不便于老师全面了解学生情况。能否在前两道大题已经让学生逐个说明，理解了算理、掌握方法基础上。后边题采取一些独立完成，然后再汇报说明的形式。便于老师指导、掌握每个学生的情况。