一、指导思想：

为更好地贯彻落实胡锦涛总书记在看望全国政协委员时，要求广大干部群众特别是青少年坚持做四好少年，从本学期开始，我校学生开展 “我为父母尽孝心”主题活动。

孝，是中华民族传统高尚人格的重要体现。作为一种传统伦理道德的亲情功能，在当代不仅不能抛弃，而且更应当发扬光大。在“八荣八耻”中我们要求学生们以关心国家，关心社会，关心集体，关心他人为荣，首先就要以关心孝敬自己的父母为荣。很难想象，一个连自己的父母都不关心，不孝敬的人，能为祖国、为社会、为他人献出爱心吗？孝心在中华民族的传统美德中，可谓是木之根，水之源，更是中学生思想品德教育的突破口。我们希望通过“孝心”教育，让学生懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的基本伦理道德，增强学生孝敬父母，尊敬师长，关心他人，关心集体的意识，引导学生投身道德实践，努力营造和谐社会。

二、目标与要求：

1、要发挥学校德育教育主阵地作用。加强学校德育建设，营造良好的环境和氛围。

2、紧密家校联系，充分调动家长的助教积极性。促进孩子和父母的有效交流和沟通。

3、要与学校的德育工作相结合，充分利用一切活动和机会，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

三、“孝心”教育的主体口号是：尽孝心，见行动。

四、活动安排

　1、以班级为单位，在本班教室办一期主题为“我为父母尽孝心”的黑板报，用正确的舆论引导学生如何体谅父母、关心长辈。

　2、利用国旗下讲话，由学生进行“因为父母给了我的爱”为主题的演讲，用生动感人的真实事例，引导学生珍惜父母的关爱，好好学习，用优异的成绩回报父母。

　3、各班开展“孝敬课”主题班会。通过主题班会渗透家庭美德和社会公德的教育，让学生懂得“孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻”的基本伦理道德，养成以“孝敬六心”为要求的基础文明行为。“孝敬六心”即“①常问好、讲礼貌，让父母舒心；②少空谈、多帮忙，让父母省心；③求上进、求正道，让父母放心；④勤学习、苦钻研，让父母开心；⑤遇难了、勤商量，让父母称心；⑥遇矛盾、能宽容，让父母顺心。

七彩梦乡村学校少年宫