德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：
一、撑好一个支点，继续加强队伍建设
1、加强班主任培训，提高班主任素质。
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，本学期，我校进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持每月一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置安排，培养班主任的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路；利用好学校的优质资源，让优秀班主任、学科带头人进行指导，暑期开展班主任工作研讨，进行必要的回顾与总结，这些活动，不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养。
2、继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。
“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我校少先队的工作方式。大队部充分利用每两周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、加强常规，注重管理
1、通过晨会、升旗、板报，强化了德育功能。
本学期继续完善班会制度，每一次晨会对每一个学生都是一次自我教育
的过程，绝大多数班级能按照规定程序进行认真准备、认真组织，对学生的思想教育严格把关。
每周的升旗制度不断规范，仪式井然有序，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心准备，针对传统的节日、一些人物与学生的实际情况，目的是为了让学生学会做人，其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等等。
充分利用班级板报这块阵地，加强班级文化建设，坚持每月一次的板报检查评比制度，及时检查及时反馈。
2、加强班主任常规考核，不断改进班级管理
本学期，继续实行行政值周与“红领巾监督岗”相结合的方法，行政值周人员工作认真、负责，每天提前30分钟到校，维持学生到校后的秩序，并且加强课间与午间的巡查力度，发现问题及时解决，及时通报。“红领巾监督岗”每天将检查结果及时与班主任老师交流，从而有效地控制了学生不讲卫生、不佩戴红领巾、课间打闹等不文明现象的发生，这些常规检查，进一步促进学校常规工作上台阶，学生的行为习惯也得到了很大的提高，使全体师生从思想上重视、行动上体现，逐步形成自觉的行为习惯。
三、开展多彩的活动，丰富学生的生活
1、生命教育
三月份，我校以生命教育为主线开展了丰富多彩的活动，开学典礼、庆三八演讲、植树护绿、逃生演练、“阳光体育，快乐长跑，精彩生命”征文、探索宇宙科普活动等，这些活动的开展，提高了学生对生命意义的认识，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱；在培养学生珍惜生命的同时让学生学会关怀，学会感恩。
2、爱国主义教育
四月份，我校以清明等传统节日为教育锲机，依托晨会、国旗下讲话、黑板报这些少先队阵地，对学生进行系统的、全面的教育，目的在于弘扬爱国主义精神，加强革命传统教育，让队员们明白今天的幸福生活来之不易，现在立志努力学习，将来创造出无愧于先烈、无愧于时代的业绩，为家乡建设和祖国繁荣富强做出积极的贡献。
3、校园文化
五月与六月，我校根据学校文化建设的要求，开展了“英雄中国”读书系列活动（征文、演讲、歌咏）、校园文化艺术节系列活动（体操、歌咏、绘画等）、庆六一游艺活动等，在班主任老师全力支持下，这些活动开展的非常成功，它们不仅丰富了学生校园文化生活，展示了孩子们的风采，更是一次学生理想的起航。
4、主题活动
6月10日，我校五年级少先队员在阶梯教室开展了“祖国，我们成长的摇篮”主题中队活动。目的是为了让学生了解祖国的今昔变化，明白肩负着建设祖国的重任。
5、其他相关活动
为了全面推进素质教育，进一步加强对综合实践活动课程的研究与开发，在清明节前夕，我校一到六年级于
我校按照上级相关文件精神，还积极组织师生开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用
为了增强学生的环保节约意识，把环保教育与献爱心结合起来，从去年五月开始，全校师生开展了轰轰烈烈的“捐出一张废纸，奉献一片爱心”的慈善公益活动，班级采用学生捐赠、路边拣、平时省的方式，学校则采用每月定时、定点的方法进行废纸的收集，这个活动开展至今，我校共收到废纸4吨多，其中3吨用于集中捐赠，余下的则用于学校贫困生的救助。整个献爱心活动，折射出了我校广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌！
我校在其他活动中也取得了喜人的成绩，市机器人比赛、区航模大赛中多人获奖，上好佳杯“珍爱生命 安全自护”知识竞赛中有6人获一等奖、12人获二等奖，还有多人获三等奖。
四、家校携手促发展
1、学校成立的家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
2、力求形式新颖，开出实效。本学期六年级召开了两次家长会。
3、坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
五、存在的问题
1、每位老师要做到真正全员育人；
2、社会、家庭、学校三结合工作仍需加强，特别是家访工作有待深入；
3、活动准备不够充分、显得凌乱。
六、今后工作设想
1、下学期将修订《班主任工作考核制度》。
2、“红领巾监督岗”成员要进行必要的培训
3、围绕主题开展活动，使德育工作富有操作性、。
4、将班主任培训工作具体化、系列化。
武进区厚余小学
2009-6-25
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