一、比赛目的：

　　朗读是语文教学中的重要环节，也是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，学校决定举行整班朗读比赛。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极练习，迎接比赛。

二、比赛时间及地点：

　　比赛时间：2014年10月24日中午12:15—13:05

　　比赛地点：各班教室。

三、比赛对象：

　　一至六年级各班学生。

四、比赛方法：

　　1、以班级为单位，全班人人参与。

　　2、比赛顺序按年级、班级顺序进行，由各年级备课组长在语文教材中任意选取三篇文章，10月21日上报参赛篇目到教导处。

3、比赛篇目由评委在三篇文章中抽取一篇定为比赛篇目。

4、朗读时间控制在3分钟内。如果文章过长，由组长决定朗读段落。

五、比赛评比标准，总分共计10分。

　　1、学生人员齐，读书执书姿势正确。总计2分。

　　2、用普通话熟练朗读，声音响亮，吐字清晰、标准，节奏合理，抑扬顿挫。总计5分。

　　3、精神饱满，感情真挚，声情并茂。总计3分。

六、奖项设置：

　　每年级按分数高低评出一、二、三名，对年级平均分以上的班级进行奖励。

七、比赛评委：

　　所有语文老师，一二年级语文老师评三四年级，三四年级语文老师评五六年级，五六年级语文老师评一二年级。注：一二年级组长：杨黎云；三四年级组长：张燕兰；五六年级组长：郭茹