11月25日，由厚余小学和泰村实验学校联合承办的区小学英语专题联合教研活动在卜湟片的厚余小学举行。围绕主题“在体验中培养语感，提升阅读能力”展开，区教育局教研员刘丽华老师亲临指导。

厚余小学的王伟峰、尤兰、沈小丽和泰村实验学校的袁彩红四位老师分别执教三至六年级共四节课。各位老师或激情洋溢，或沉稳朴实，教学过程清晰紧凑，词汇教学不离句，句型教学不离篇，中年级着重与学生的口语交流，朗读表演指导及深入挖掘故事的教育功能，在体会故事中人物情节诙谐幽默的过程中感受其中蕴含的文化内涵；高年级着重在问题环境下进行语篇的感知与理解，并通过运用来进一步拓展，提升思维能力。

课后，在片英语中心组组长范琴霞老师的组织下，对四节课分别进行了点评。肯定了优点也指出了不足：能重视课堂的容量，但要注意学生的身心特点；能注重细节的处理，但要更能融合一体，不显零碎；高年级阅读教学要紧扣主线，讲究针对学生的“扶”要得法，“放”能自如。

刘丽华教研员首先肯定本次教研活动的组织与安排，并结合所听的课对全体参与老师提出了指导意见：中年级口语朗读教师要参与进去，使指导与评价更加丰富，增加学生的趣味体验，并让体验成为经验为理解对话、语篇服务，逐步使孩子形成有效的阅读理解技巧与能力；高年级要更多地关注学生思维与运用，以能力为主线，自始至终以孩子为中心；要关注知识与内容的输入与输出量的平衡，不刻意增加输入量；不刻意抬高教学目标，教学目标的制订要到位而不越位。

她字如珠玑，一脉到点，让在场所有老师对英语教学有了新的认识，明白了英语教学是一个不断探索的过程。

最后刘老师希望所有的英语老师们能加强自我学习，幸福成长，进一步提高英语课堂教学水平。

（供稿：武进区厚余小学  撰写：王伟峰  摄影：郭志春  审核：赵伟琴）