时光荏苒,蓦然回首,一学年匆匆而过。回顾一年的工作,总结如下:
一、做好常规教务工作
1、学期初,制定好全校的语文教学计划和综合实践活动计划,印发综合实践活动备课以及综合实践活动资料包。召开低中高教研组组长会议,确定各年级每学期上公开课的老师名单。
2、及时安排老师参加区、片听课活动,做好每天课务调整工作,早晨早到校,安排当天的代调课,并且及时把代课单送到每一位老师手里,保证教学工作的正常有序地开展。
3、学期结束前,及时收集术课样卷、综合实践资料包、备课、低中高教研组语文材料、各类教学资料,回收并归档。
二、抓好语文教学工作。
热爱教育教学工作是教师的天职。在担任高年级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课,尽力关心和爱护每一位学生,做到无愧于学生,无愧于自己的良心。
不断完善语文教研组,教研组由原来的一个语文教研组分为低中高3个教研组,每位语文老师每学年上一次公开课,每个年级的公开课集中在一个星期,然后集中评议。每次教研活动都能认真组织、参与——上课前印发通知、评价表、上课时拍照、课后收集教案。
这学期,我校张伟亚老师去夏溪小学参加卜湟片语文公开教学研究活动。在此活动中,教导处的几位老师群策群力,反复试上,从每一句话到每一个动作,都进行了反复讨论,终于获得了成功,受到了区教研室教研员的表扬。
在校长的领导下,承办并落实各类校级比赛,全校整班写字竞赛活动、朗读竞赛、古诗文过关测试、四、六年级的作文竞赛、阅读竞赛、一年级汉语拼音过关测试、二年级现场说话比赛活动已经成为每学年必办的比赛活动。
三、完成上级部门布置的各级各类活动、征文
2014年9月,和教导处的几位同志加班加点,完成区均衡发展材料,12月份,通过“常州市第六批书法特色学校”验收,利用休息日完成党群众路线材料,带领三位学生参加区作文竞赛,两位学生获区二等奖。12月份,带领本班学生参加武进区“最美古诗文”比赛,获“最佳表演奖”。本学期协助蒋丽老师参加区“最美乡音”比赛,获最佳组织奖。组织4—6年级学生参加江苏省“成语新说”比赛,并在5月底前完成网上上传工作。
本学期,我校作为江苏省书法等级考试考点,因为是第一次组织,因此有很多不熟悉的地方,我一次次虚心向周边学校请教,终于圆满完成了本次等级考试。本次等级考试共有94名学生,其中毛笔12名,硬笔82名。在此特别感谢谢文华、杨伟立、杨黎云、陈勇四位老师,他们利用休息时间精心辅导学生,从一笔一划到间架结构,学生的写字水平有了很大的提高
四、不断充实自己,反思不足
自从接受了分管学校语文工作的任务后,才知道自身的不足,这一年来,我坚持听课六十多节,并及时与上课老师交换意见。不管路途有多遥远,一有机会就到外面听课学习。自己也能以身作则,上学期分别上了语文研究课《最后的姿势》和综合实践活动课《水果大观园》。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在许多需要改进的地方:
1、语文教研活动开展有力,但是研究力度不够,教研风气还不浓。
2、作为综合实践活动的负责人,深知这一方面自己还比较欠缺,还要边学习边实践边指导。
回顾昨天,百感交集;面对今天,信心百倍;展望明天,任重道远!在未来的日子里,我将继续和老师们并肩奋斗在教坛上,我相信,有老师们的支持和帮助,我的工作会更加顺利。