2013年初的一场突如其来的大病，让我颇受打击，精神上曾一度萎靡不振，总觉得天塌了，担心自己从此再也站不起来了。现如今，我已经完全走出了那段阴影，回到学校，回到岗位，全身心投入到各项工作中。近一学年来，在领导的关心帮助和全体教师的支持配合下，无论是思想、语言还是行为，我都践行自己竞聘大会上 “立足岗位不越位，脚踏实地做事情” 的誓言，较好地完成了各项目标任务，现汇报如下：

一、以求真务实的态度，完成教学工作

本学年，学校安排我执教三年级音乐，我调整好自己的心态，非常乐意地接受了这份“挑战”。说它是“挑战”，一点都不为过，因为现在的音乐教科书全是五线谱版本的。就我在师范里学的“皮毛”音乐，又经过这么多年，勉强还能找到五线谱上“do”的位置。于是，只能边学边教，边教边学，大有“老来学皮匠”的风范。每节课上课前，我都认真做好准备；课堂上尽我所能，让每一位学生尽可能地学得一些基础的音乐知识；课后，我能虚心向专职的、经验丰富的音乐教师求教，努力完成学校交给我的教学任务。

二、以敬业无私的态度，做好分管工作

1、做好日常行政管理工作。每天认真做好各级各类文件的收发工作，及时请阅并下达；及时、准确地作好行政会议记录；每学期期初，根据上级精神并结合我校实际制订好学校工作计划，每学期期末根据我校工作认真撰写学校工作总结；准确无误地记录好《学校大事记》及《厚小学校、教师、学生获奖记录》；及时做好行政各类信息的上报工作及节假值班安排工作；合理地安排好公务用车，确保学校各项活动及比赛正常有序地开展；及时、合理地协调好学校档案与图书馆工作；汇总好教师个人教育教学成果奖励情况。

2、做好教师职评及年度考核工作。这两项工作因为这是关系到教师切身利益的头等大事，所以每一步我都本着严谨负责的态度亲力亲为，不想因为我的原因给耽误了。自收到相关工作的文件开始，我便立即着手行动，首先吃透精神，明确需要学校需要我做什么，制订好相应的计划，按时间表走好每一步。老师们所交上来的每一份材料，不管是职评还是年度考核方面的，我都是一页页逐项过目审阅，所填写的内容均力求准确无误，上报材料做到齐全无缺漏。

3、配合做好区督评回访及校级领导班子及成员民主测评工作。这个学期我校有两个大的活动——区督评回访及校级领导班子、成员民主测评，我主要担任其中的文字工作，对于我校来说，这两项活动都很重要，而两份汇报材料尤为重要，我深知这个道理，丝毫不敢懈怠。虽说本人能力水平有限，但面对工作都能尽心尽力。

4月3日，武进区教育督导室来厚小进行督导评估回访活动。回访活动中，我执笔完成了近7000字的《厚余小学督导评估回访整改报告》。报告首先回顾了去年接受武进区人民政府教育督导室督导评估，评估组专家在肯定学校业绩的基础上，就学校今后的发展着重提出的几点意见和建议。接着向回访专家组汇报了在一年不到的时间里，学校针对“评估意见”中提出的问题和建议，进行了认真的研讨，所做的整改工作的措施及取得的成效。最后，向专家组谈到了下阶段工作设想及工作中遇到的困难。回访活动一结束，我及时将相关材料整理好，写成教育通讯，发布武进教育信息网，极好地宣传了学校形象。

6月5日，区教育局民主评议校领导班子及成员。我执笔完成了近5000字的《厚余小学领导班子2014-2015学年度工作情况汇报》，内容从改进作风，增强班子服务意识、加大投入，改善学校办学条件、狠抓常规，强化学校规范管理、多管齐下，加速教师专业发展、强化特色，促进学校内涵发展四个方面着手，全面回顾了学校一学年的工作情况，最后，强调了下阶段学校管理工作重点放在队伍建设、特色培育两个方面。民主评议活动已结束，我亦能及时写好相关通讯报道，发布武进教育信息网。

4、做好“江苏省中小学文献信息网”及“武进区信息公开系统”两大网站内容补充工作。“江苏省中小学文献信息网” 中的“新闻聚焦”栏目，要求每月一篇，我已经投了12篇。困难大的是“武进区信息公开系统”中的“政府信息公开”工作。要求从2005年做起，要做十年的，面广量大，慢慢“啃”，到目前为止，终于按要求如期完成了。

三、以乐于奉献的态度，配合其他条线工作

每学期，学校教导处组织期初、期中、期末三次常规检查，但凡分配给我的任务，我都乐意接受，认真开展工作，作好记录，并提出合理化建议。同时，每学期末，能配合教导处审阅好相关年级的学生评语。

上学期，我校准备接受常州市第六批书法特色学校评估验收。12月25日，我接到突击任务，要制订学校《书法教育特色项目发展规划》。说实话，对我来说，难度有点大的，因为学校的书法教育方面，我一直没有涉足，了解的不多。为了圆满完成这个任务，我在很短的时间里通过学习、学习再学习的方法，最后，从学校书法教育现状分析、书法特色项目发展目标、实现书法特色项目发展目标的具体措施三个方面制订出了一份近6000字的详尽的规划，12月26日，我校顺利通过了评估验收。

困难：学校宣传工作，个人力量有限，完成的不是很好。

在以后的工作中，各方面将更加严格要求自己，没有最好，但求更好，以不辜负领导和老师们的信任和支持！