本人在教育教学工作中，坚决拥护中国共产党的领导，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，在师德上严格要求自己，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，努力培养学生德、智、体、美、劳的全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，顺利完成教育教学任务，也使自己的教学水平不断得到提高。

在工作中，我积极参加政治理论的学习、根据需要学习先进的教育教学理论和文化业务知识。尽力做到学以致用。积极参加教研活动，并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我努力优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，引导学生运用多种学习方法在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习，培养学生良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，运用多种方法促进后进生的发展，有组织地进行课外活动；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。

我一直担任低年级班主任工作，在坚持教好书、上好课的同时，我从未放弃过育好人。我乐于接受班主任工作，对学生严格要求，措施得力，对学生拥有一颗“爱心”的同时也不忘细心、耐心和诚心，并创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。加强和其他学科任课教师的协作，努力提高各科学习成效。

在平时的工作中，我能和同事友好相处。“三人行必有我师”，我积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研工作，积极参加课题组的研究和送教下乡活动，使理论和实践能紧紧结合在一起。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。学无止境，没有最好，只有更好。我要继续努力，为教育事业贡献自己的一份力量。