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2012-2013学年度第一学期德育工作总结
发布时间:2013-01-26   点击:   来源:本站原创   录入者:佚名

就在不经意间,时间的车轮又滚到了年末,回顾2012年的红领巾工作,把点滴串成珠链呈现于大家。

在今年我校的少先队工作中,一如既往地受到校领导的支持,我校600名少先队员高举星星火炬的旗帜,在少先队组织的快乐天地中茁壮成长,广大辅导员老师在抓好常规的前提下,创造性地开展工作,开创了少先队事业的新局面。

一、夯实基础,建设阵地,保障德育工作有效运行

1.基础阵地建设扎实;

我校共有18个中队,少先队员600多名,少先队员入队率达100%。少先队星级队室建设达标,不断更新完善少先队“红领巾”网页,少先队的风采得到充分展现。 “文明监督岗” “红领巾”广播站的常规工作正常开展。

2.红领巾干部队伍稳固;

①举办“小干部培训班”,让队干部们担任区级重大活动的策划者、组织者和评价者,培养了大批优秀的队干部。

②成立“校外辅导员委员会”;我们聘请武进区检察院陶婷婷女士、优秀家长、社会热心人士担任校外志愿辅导员,成立“校外辅导员委员会”,定期召开讨论会,从而使少先队的工作网络不断扩展和完善,形成了系统化、规范化的格局,群策群力,为队员的健康成长服务。

③重视辅导员队伍建设;为了建设一支高素质的辅导员队伍,通过组织全国辅导员网络远程培训、辅导员省级培训,全面提高大、中队辅导员的专业素质。我们还举行辅导员风采大赛,“我最喜爱的辅导员”评选等活动为辅导员的进步成长创造有利条件。

二、快乐活动,凝聚童心,陪伴少先队员健康成长

1.热爱祖国,我们正在行动;

本学年,我校围绕党的十八大、情系花博,广泛深入地开展爱国主义教育活动,让全校少先队员都知道和懂得党的光辉历程,感受到党的关怀和厚望。

少先队大队部结合“情系花博”主题开展了系列活动:六中队开展了“身边的绿色”主题活动活动;全校“情系花博”黑板报展评;四月份,五年级开展“清明祭先烈 远足传精神”的扫墓活动;五月份,开展了“红歌献给党”校园十佳歌手比赛活动;

9月份开展“我心中的花博”知识竞赛活动,四人获大赛一等奖、12人获二等奖、15人获三等奖; 11月份三年级开展了“党在我心中  文明伴我行”活动等等。

2.拳拳爱国心,殷殷学子情;

我们少先队抓住绿色环保为主题,开展了系列活动:①五月份开展班级文化设计版报评比:美化、净化、绿化、文化这是班级文化体现的共性;②参加“走进海洋”读书活动;③参加每月一次“环保小卫士在行动”艺林苑实践活动;④我们都是劳动小能手;我们学校大队委以及五年级同学们,在退休教师丁老师的带领下,清理桑树园,用实际行动共同呵护我们的家园。⑤“幸福像花儿一样”,书画社团的孩子们,用笔描画出了我们嘉泽镇全体申办花博会的决心,让孩子体会到我们的幸福就像花儿一样;

 3、依托学校少年宫平台,打造学生个性发展的舞台 

我校长期贯彻素质教育的要求,以系列教育活动为载体,分阶段、分目标,富有成效地开展了乡村学校少年宫活动。

自成立学校少年宫以来,各个活动项目开展如火如荼,足球俱乐部、蚕桑工作室、绳毽小队、三模工作室等在各个辅导老师的指导下取得了优异的成绩。船模、车模在武进区大赛中获得团体一、三等奖,机器人工作室的成绩也是骄人的,拿下常州市4个一等奖,并获团体二等奖。每年的三四月份是我校的蚕桑活动的高潮,蚕桑工作室通过策划,举办了蚕桑节,学生在养蚕的过程中,了解到了那份责任:家庭的责任、学习的责任、社会的责任。

4.文化、科技、体育节,我们节节笑开颜;

认真举行了校园第十届校园文化艺术节,通过书法、绘画、读书、歌唱等各项比赛,让队员展示自己的才华,在竞赛中获得艺术的熏陶,成长的快乐。

在科技节中,我们开展了主题为科技博览的科普教育活动。通过图片展览、机器人擂台赛、航海比赛等。丰富队员的第二课堂,增强学生关注生活中的科普知识的意识,促进其健康成长。

在第十三届体育节里,全校少先队员按低中高年级分别进行了《两人三足》、《障碍接力》、《趣味投篮》《趣味抛球》等别开生面的集体项目比赛等、中长跑比赛和跳绳、踢毽比赛让体育节的活动更加丰富了,也在全校营造了一个人人参与运动、共同分享快乐的浓厚氛围。

三、科研领航,彰显特色,促进少先队员全面发展

在新课程教育的大背景下,以科研带动学校内涵的发展是一个新的趋势。我校的江苏省少先队课题《在少先队活动中传承蚕桑文化的研究》,已经进入了结题阶段,结合校本课程,我们编写的《蚕桑文化》的中高年级读本已经在队员中有了广泛的影响,们以传承“蚕桑文化”为突破口,科学合理地设置循序渐进的德育目标。对“养蚕文化的研究”各年级的要求不同。低年级的主题是“关爱, 目标是爱护生灵。形式以养蚕记录、拍摄图片为主,让队员了解蚕的生长过程,开启生命教育的篇章,培养队员关爱生灵的意识;中年级的主题是“责任”,目标,做事不拖拉,善始善终。例如;养蚕日记评比、举行“蚕桑文化知识竞赛”,让队员了解桑文化的起源,探询蚕桑文化的丰富内涵。高年级的主题是“传承”,目标团结协作,乐于奉献。例如:蚕桑文化知识演讲、采集与蚕桑相关的诗句谚语、制作标本为主。校园蚕桑馆也基本落成,目的是为了更好地彰显学校的办学理念,努力打造少先队品牌活动,培养学生的创新精神和动手实践的能力,促进每个学生的身心健康和个性发展,让学校的文化氛围更加醇香、丰厚。

在基地创设方面,让队员亲自动手操作,亲身实践,创设各种与蚕桑文化相关的基地(桑树园、蚕桑研究所、蚕桑文化广播站等),让队员们从各种活动中体会劳动的艰辛、成功的喜悦。

在表彰方面,突出少先队活动,与雏鹰争章活动相结合。让队员们自己设立:“诚实守信章”、“团结合作章”、“为人民服务章”等等增强队员参与兴趣,提升队员文化素养。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

武进区厚余小学少先队大队部

20131

 

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