本学期学校德育工作以计划为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,以学生实践体验为基本途径,开展生动、真实的教育活动。具体工作如下:
一、严格常规管理
本学期,由行政人员担任值周工作,“红领巾监督岗”每天进行常规检查,学校常规工作上了一个新台阶。学生的行为习惯得到了很大的提高。行政值周人员工作认真、负责,每天提前30分钟到校,维持学生到校后的秩序,并且加强课间与午间的巡查力度,发现问题及时解决,及时通报。“红领巾监督岗”每天将检查结果及时与班主任老师交流,从而有效地控制了学生不讲卫生、不佩戴红领巾、课间打闹等不文明现象的发生,使全体师生从思想上重视、行动上体现,逐步形成自觉的行为习惯。
本学期全体老师非常重视学生集队的纪律教育,中午就餐、两操、放学等路队有组织、有纪律,强化了“集好队”;通过安排学生就餐教师值日等举措,保证了学生“吃好饭”。
二、抓好队伍建设。
德育管理是一个整体系统,继续建立完善德育管理网络,实行分管校长总负责,少先队操作执行,班主任密切配合,通力协作的德育管理机制,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。
1、重点抓好班主任队伍建设,定期组织班主任培训。通过培训,大家普遍认识到,教育无小事,老师的点点滴滴的付出才能换取学生成长。为了教育,我们必须掌握科学的教育方法,尽自己所能给学生创造良好的教育环境,在每一位家长面前树立厚小班主任的良好形象。
2、加强班级管理,建立班级管理档案。一学期的档案内容除常规工作的计划、总结之外,还包括班级组织结构、班队会记录、队会活动方案、板报、卫生、家访反馈记录、特色活动等内容,让班级工作更加具体、量化,便于管理。
三、开展少先队活动。
1、开展主题观摩活动。
围绕学校德育工作的重点开展少先队主题队会。本学期开展了以“放飞理想”为主题的系列活动,四(3)中队开展了“祖国发展我成长”主题中队活动,活动后少先队大队部组织了大队委员、辅导员对活动进行了研讨,通过研讨力求今后开展活动更具规范性、创新性、实效性。
2、开展各种趣味性活动。
(1)开学初,少先队大队部开展少先队大队委竞选,竞选候选人在全校师生面前进行竞选演讲,既锻炼了参选学生,也增长了全体学生的见识,充分体现了队员自我锻炼、自我约束、自我管理、自我展示的精神。
(2)2008年10月17日,一年级学生迎来了他们第一个建队日,这是一个特殊的日子,我们请一年级全体学生家长观摩了入队仪式,这次活动由于总辅导员的精心准备,收到了很好的效果。
(3)11月份积极组织学生参加“江苏省青少年科技创新大赛”、“‘ 好娃娃杯’常州市少儿书法、绘画、作文、剪纸大赛。
(4)在辞旧迎新之际,开展了“迎新年水果拼盘制作比赛”。 经过老师、同学们精心加工制作,西瓜、桔子、石榴等水果在一双双巧手下变成了一件件富有创意的艺术品,各式水果拼盘从构思、造型到名称,都充分体现了学生们的创意。这次水果拼盘大赛不但丰富了学生们的校园文化生活,而且充分体现了学生们的团队合作精神,更为有创新设计能力的学生提供了一个平台,相信下次开展这样的活动将更富创意!
(5) “奥运精神月”组织学生开展了手抄报、演讲、黑板报等评比,让同学们在不同的角度受益匪浅。
3、开展科普教育活动。
为了对学生进行科普知识的宣传和教育,尤其是在自然灾害面前,提高学生的生命意识和自我救护的能力,我校于10月27日举办了“珍爱生命,健康成长”这一主题的科普教育活动。全校师生参与了本次活动,不仅观看了立体电影《生命安全高于天》,还聆听了关于地震、海啸、洪水、龙卷风等自然灾害的介绍,生动的讲解让学生们触动很深。本次活动的开展,使学生了解到了应对自然灾害的科学常识,掌握了应急、避险和自救方法,学会了生存的一项重要技能。
4、开展法制教育活动。
本学期学校申报争创“常州市依法治校先进学校”,我们结合这一时机,开展了法制教育系列活动。出黑板报、开展法律知识竞赛,与武进区人民检察院建立“检校共建”。
5、宣传工作有声有色。
今年下半年厚余小学校园网不断完善,为做好学校宣传工作,提升学校形象,我们加大了各种宣传力度,在武进区信息网上本学期发各类新闻21篇。杜小强老师被评为“武进区教育信息网”优秀通讯员。我们今后还将努力让宣传工作走得更远。
四、家校携手促发展
1、重视家庭教育工作,学校成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
2、力求形式新颖,开出实效。本学期一年级、三年级、五年级召开了家长会。
3、坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
五、存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想
1、下学期落实《班主任工作考核制度》。
2、“红领巾监督岗”将检查结果以“温馨提醒单”的形式传递于班主任手中,便于及时整改。
3、分学段围绕主题开展活动,使德育工作富有针对性、时效性、实效性。
4、将班主任培训工作系列化。
武进区厚余小学
2009.1.12