巧用大单元主题，开启语文期末复习新征程

——厚余小学语文创新复习模式引热潮

为优化语文期末复习，提升学生素养，2024年1月12日，厚余小学语文课题组举办“巧用大单元主题，开启语文期末复习新征程”专题研讨会，语文课题组成员齐聚一堂。

研讨会上，沈文杰老师开场指出传统期末复习存在知识点零散、效果不佳等问题，强调大单元主题教学与期末复习结合的必要性。

随后，多位教师代表分享经验。金天老师以四年级为例，采用“主题阅读 + 写作迁移”模式，如复习“传统文化”单元时，引导学生阅读相关经典文章后创作同主题作文，提升读写能力。庄滢老师开展“项目式学习”，以“校园环保宣传”为主题设计跨单元项目，让学生综合运用知识，培养多种能力。教师们积极交流，气氛热烈。许陈老师强调复习要注重知识整合拓展，关注学生个体差异，设计分层任务，还可加强跨学科融合。

此次研讨会为学校语文期末复习提供新思路，助力开启复习新征程。