为进一步规范学校针对新冠肺炎疫情防控工作，完善和细化学校开学工作方案、要求和流程，全面提升开学后应对突发疫情的应急处置能力，确保开学后师生的身体健康与生命安全。2月19日下午2点，厚余小学进行了“新冠肺炎疫情防控应急处置演练”。

首先由赵伟琴副校长指导应急演练流程和设置演练场景，并细化学校开学后工作的每个环节；要求大家充分认识到疫情的严峻性与复杂性，高度重视疫情防控演练工作，通过演练发现问题、解决问题，确保校园环境安全有序。

演练案例（1）体温监测通道内发现某学生体温异常，立即通知行政值班人员把该同学带到临时隔离点，由保健老师进行二次检测；发现体温仍然异常，询问 14 天内无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史；保健老师迅速联系分管副校长，分管副校长立即通知该生班主任，班主任联系该生家长到校，劝返该生，要求其及时就医，按医疗机构指引的处理步骤处理；同时，分管副校长立即向校长室汇报并登记相关情况。

演练案例（2）监测通道内发现某学生体温异常，经询问发现该学生14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史，行政值班人员告知分管副校长和学校校长，分管副校长通知班主任，班主任联系其家长；行政值班人员拨打120通知相关医院派车接诊，同时联系区疾控中心，校长室及时上报上级教育主管部门。专业消毒人员最后对相关区域进行消毒。

演练结束后，周勇校长进行了总结点评：疫情防控最重要的是“掌控力”，考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力，快速反应能力，科学有效抢救能力等，要进一步完善机制，掌握实际操作技能。要确保科学、规范、有效地预防和控制新冠肺炎疫情在校园内的传播。

本次疫情防控应急处置演练顺利完成，让广大教职员工再次熟悉了应急处置的流程，以便做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实保护好广大师生的身体健康，为正常开学打下了坚实的基础。

（撰稿：赵沛全  摄影：郭志春  审核：赵伟琴）