教学内容：

1.养蚕的注意点

2.蚕沙的清理

3.设计蚕宝宝的家

教学目标：

1、了解养蚕的注意点

2、学会清理蚕沙

3、学生动手设计蚕宝宝的家

教学准备：PPT、纸盒、蚕、桑叶

教学过程：

一、回顾感受：

1、春天天气暖洋洋，蚕卵里钻出了蚕宝宝。现在正是养蚕的好时节，我们班每位同学都领养了蚕宝宝。经过这十天左右的饲养，我们的蚕宝宝各方面都有了变化，同学们也记录了它们的生长变化，接下来我们以小组为单位评选出一张记录准确，内容详细的记录表

交流板书：体长：2毫米——25毫米——

颜色：黑色——灰白——

食量：由少变多  20多片

排便：细沙——米粒

黑色——墨绿

          蜕皮：4次

蜕皮：蚕在生长过程中最显著的特点就是蜕皮，蚕宝宝每蜕皮一次就会长长一些，长一龄。在蚕宝宝时期，一支五龄蚕总共会蛻皮四次。

（1）你知道蚕蜕皮前会有怎样反常的情况？蚕宝宝蜕皮之前先要眠，蚕宝宝不吃不动且头抬得高高的時候，叫做[眠]

（2）蚕「眠」后，它是怎样蜕皮的？是从头到尾「蜕皮」

（3）蜕下来的皮是米黄色的、薄薄的，皱缩成团。

（4）蜕皮以后一段时间内，蚕一动不动，直到皮肤硬化以后才开始吃桑叶。

师小结：蚕宝宝的体长、颜色、吃食、排便变化等直接反应了蚕宝宝的生长变化。

  2、从蚁蚕到长成又白又胖的蚕宝宝，只需要二十多天，这变化真大啊！那蚕的一生又是怎样的呢？观看视频《蚕的一生》板书：（图）卵—蚕宝宝—蛹—蛾

  3、现在你最希望看到自己养的蚕能怎样？

可上星期我听说有些同学养的蚕宝宝就有损失，有的还很惨重！你知道这其中的原因吗？

知道原因的还可以预防，可还有的蚕宝宝不明原因地死去，让我们非常心痛和着急。怎样减少蚕的损失呢？老师给你们带来了养蚕的窍门帮助你们把蚕养好。出示讲解。

二、众说纷纭：

同学们，你还知道养蚕需要注意什么吗？看哪一小组的发言最有价值。

1、分小组讨论交流

2、小组依次作答

3、布置思考题：A给桑有哪些地方需要注意的？

             B蚕沙是如何清理的？需要注意些什么？

             C你会给蚕宝宝设计一个漂亮舒适的家吗？

三、知识百科：讨论交流思考题A

  1、齐读思考题A

  2、指名回答

  3、蚕吃桑叶有要求吗？  (PPT)展示用饲料饲养的秋蚕

  4、小结过渡：出示投影

四、巧手实践：讨交流思考题B

 1、指名读思考题B

 2、指名回答，学生可带上自己的材料上台演示

 3、师小结过渡：出示投影

五、动手设计：讨论交流思考题C

 1、你觉得蚕宝宝的家需要怎样来设计比较好？需要考虑到哪些方面？

 2、学生回答

 3、老师小结，并结合PPT出示相关图片。

六、总结

  通过这一节课的学习，我们回顾了蚕的生长过程，同时也学会了为蚕宝宝设计住宅、喂食桑叶，以及怎样清理蚕沙，老师从中看出了同学们在养蚕过程中动手动脑的能力的不断增强，希望同学们把这个好习惯保持下去，因为陆游告诉过我们：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。