就在不经意间，时间的车轮又滚到了年末，回顾2018年的红领巾工作，把点滴串成珠链呈现于大家。

在今年我校的少先队工作中，一如既往地受到校领导的支持，我校600名少先队员高举星星火炬的旗帜，在少先队组织的快乐天地中茁壮成长，广大辅导员老师在抓好常规的前提下，创造性地开展工作，开创了少先队活动的新局面。

一、基础建设抓落实、常规工作求创新

1.基础阵地建设扎实；

我校是一所农村小学，共有16个中队，600多名少先队员，少先队员入队率达100％。少先队星级队室建设达标，不断更新完善少先队“红领巾”网页，少先队的风采得到充分展现。 “文明监督岗” “红领巾”广播站的常规工作正常开展。

2．红领巾干部队伍稳固；

①举办“小干部培训班”，让队干部们担任各级重大活动的策划者、组织者和评价者，培养了大批优秀的队干部。

②成立“校外辅导员委员会”；我们聘请派出所民警笪仁火为法制副校长、优秀家长、社会热心人士担任校外志愿辅导员，成立“校外辅导员委员会”，建立学校家长委员会，定期召开讨论会，从而使少先队的工作网络不断扩展和完善，形成了系统化、规范化的格局，群策群力，为队员的健康成长服务。

③重视辅导员队伍建设；为了建设一支高素质的辅导员队伍，通过组织参加各级辅导员培训，全面提高大、中队辅导员的专业素质。我们还举行辅导员基本功大赛，“优秀辅导员、”评选等活动为辅导员的进步成长创造有利条件。

二、快乐活动，凝聚童心，陪伴少先队员健康成长

1.以时间为节点，开展传统的少先队活动

本学年，我校围绕“学习雷锋好榜样”，广泛深入地进行思想道德教育，让全校少先队员了解雷锋叔叔短暂而不平凡的一生以及毫不利己，专门利人的精神。

少先队大队部结合“学雷锋好榜样”主题开展了系列活动：六中队开展了“我身边的活雷锋”主题活动活动；全校“学雷锋、树新风”黑板报展评；各个年级的学雷锋手抄小报展评；

四月份，四、五、六年级开展“清明祭先烈 远足传精神”的扫墓活动；

五月份，开展了艺术节系列活动：珠贴画、插纸、软笔书法、布艺、纸艺等展示活动；

六月份，开展“庆六一”游艺活动。

围绕习近平主席提出的“中国梦”以及社会主义核心价值观，广泛深入地开展爱国主义教育，让少先队员了解建国以来我们改革开放的巨大成果。

九月份，每一个中队开展“开学第一课”，并写好心得体会；

十月份，开展了“我上学、我入队、我自豪”一年级新生入队入学仪式，开展科技节系列活动。

十一月份，开展了“文明美德伴我成长”六年级主题中队活动；

十二月份，开展了“十岁成长礼”三年级主题中队活动。

2．凝心聚力，打造少先队品牌活动

（1）创建足球平台，努力提高队员们的身体素质

习近平总书记　在“中国梦 足球梦”中提到：“我对中国足球的最大期待，就是中国足球能跻身世界强队，使足球运动为增强人民体质、激励人们顽强奋斗精神发挥重要作用。”推动了足球进校园，从娃娃抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起，夯实人才根基，这是习总书记指出的振兴中国足球的治本之举。借助这个东风，我校在原有的基础上精心打造“五个一”项目：“一书、一课、一球、一队、一操”。

（2）打造蚕桑文化，重点塑造队员们的文化品质

少先队活动的目的是以培养学生的创新精神和动手实践的能力为重点，促进每个学生的身心健康和个性发展。我们以传承“蚕桑文化”为突破口，旨在为提高学生的素质开辟了一条乡土之道，为学生的发展提供广阔的平台，让学校的文化氛围更加醇香、丰厚。围绕“蚕桑文化”我们也打造了“六个一”活动项目，即：一书、一课、一园、一室、一课题、一发现。

三、彰显特色，科研领航，促进少先队员全面发展

在新课程教育的大背景下，以科研带动学校内涵的发展是一个新的趋势。我校的江苏省少先队课题《在少先队活动中传承蚕桑文化的研究》，已经进顺利结题阶段，结合少先队课程，我们编写的《蚕桑文化》的中高年级读本已经在队员中有了广泛的影响，我们以传承“蚕桑文化”为突破口，科学合理地设置循序渐进的德育目标。这些活动作为我校少先队活动的一个窗口，彰显出了学校的办学理念，少先队品牌活动效应，促进每个学生的身心健康和个性发展，让学校的文化氛围更加醇香、丰厚。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，但是作为一所偏远的农村小学，各方面的工作理念与城区的小学以及在座的同仁存在差距。今后，我们一定会多学、多听、多做，争取能够缩短这种差距。

武进区厚余小学少先队大队部

2018年12月