1月10日上午，以“创新校本研修方式，促进教师持续发展”为主题的吕荣法名校长工作室暨城乡结对活动在厚余小学举行。吕荣法名校长工作室成员、城乡结对的湖塘桥实验小学和嘉泽中心小学部分教师参加了本次活动。

与会人员先观摩了厚余小学谢文华老师执教的综合实践活动课《走进蚕桑文化》。这是一节成果汇报课，在谢老师从容淡定的引导下，三组学生从“蚕的饲养”、“蚕的历史和文化”、“蚕的价值”三大方面，通过查阅史料、采访咨询、数据统计、讲故事、诵古诗等多种形式，充分展示了各小组的研究成果，过程翔实，内容精彩。学生们虔诚的学习态度，扎实的研究作风，别样的成果汇报，受到大家的一致好评。

之后，在吕荣法校长的主持下，研讨活动在厚德楼二楼会议室开展。夏伟平校长简要介绍了厚余小学的发展现状、学校特色、队伍建设等情况。而后由江伶副校长作了题为《“小微研修”，引领微成长》校本研修专题汇报，汇报从“微学习、微研究、微发布、微成长”四方面阐述了一个农村小学属于自己的行之有效的研修方式。接着，工作室成员分别发言，他们就学校特色教育的孕育、校本研修形式的创生、教师队伍建设的举措等问题进行深入研讨。各位校长感触最深的是，参加“吕荣法名校长工作室”活动以来，吕荣法校长的人格魅力、教育理念、办学思想给予自己的启迪和引领，一年多来，大家都感受到了自己在成长，在拔节，都觉得参加名校长工作室活动，已成为心中最期盼、最向往的事。

最后，吕荣法校长全面总结了本次活动，肯定了厚余小学在特色建设、教师发展等方面所做的工作及取得的成效。同时，对明年工作室活动提出了要求，作了具体布置。

我们相信，在“吕荣法名校长工作室”的引领下，一群志同道合的校长及他们的学校会走得更远。

（厚余小学通讯组撰稿    摄影：郭志春    审核：赵伟琴）