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2018—2019学年第一学期六年级综合实践教学计划
发布时间:2018-09-13   点击:   来源:原创   录入者:赵沛全

一、教材简析

本册成长手册以健康与成长为核心来进行设计,共有四个单元,每个单元四个活动主题,每个活动主题按任务单、精彩亮相、实践不停步、成长记录四大部分编写,重在引导学生通过任务单各自自主地进行相关的实践活动,接着通过课堂这一主阵地引导学生展示自主实践的成果,通过交流、碰撞、分享等来促进学生实践智慧的积累和实践能力的形成。实践不停步部分主要是引导学生在课堂交流、生生互动、教师指导后的进一步实践,教师可引导学生分组进行,也可由学生自主选择相应内容进行实践,一段时间后,教师可根据情况组织实践成果的汇报与交流。

本册中的每个实践活动主题都紧紧围绕实践这个关键词来设计与策划,在实施时,教师应拜托学科课程的讲授方式,尽可能多地引导学生在实践中建构相关知识、积淀实践智慧、增强实践能力,让学生在实践中发现每位同学都是独一无二的,都各有各的风采,并在实践中更加热爱生活、更加关注世界,学会学习、学会合作、学会分享。成长册中的每个活动主题后都附有成长记录卡。成长记录卡主要是引导学生实践留痕,引导学生在实践中体验成长。该卡可剪切、可粘图片、可记录实践的感悟,日积月累,手册将成为学生人生中最丰厚的财富、生命中最珍贵的礼物。

本册关注四个方面:了解世界、关注健康、生活技能和自我展示。

二、教材具体内容及时间安排:(班级计划可以根据实际情况进行调整)

第一单元秀秀我自己

主题1:暑假生活晒晒晒 1、交流暑假经历 2、分享收获(第四周—第五周)

主题2:酷玩酷乐——玩旋转魔方 1.玩魔方在玩中增长智慧(第六—七周)

主题3:微电影的设计于制作 1.熟练使用相机或手机的功能,制作微电影

主题4:我的个人专集 1.根据各自的爱好制作个人专集

第二单元生活小能手

主题1:绳结探秘 1.找寻绳结,学会扎几种绳结并灵活运用

主题2:塑料瓶里的种植园 1.学习种植方法(第八—九周)

主题3:家庭聚餐会 1、经历从买菜到菜肴上桌的全过程(第十周)

主题4:我的第一次挣钱经历 1、学习挣钱方式(第十一周)

第三单元健康百事通

主题1:恒牙——我一生的伙伴 1、了解恒牙,爱护恒牙(第十二周)

主题2:设计一周营养食谱 1、设计一周菜谱,烹饪八宝粥(第十三周)

主题3:生病了,怎么应对 1、了解生病就医方法(第十四周)

主题4:男孩女孩不烦恼1、能解决自己的烦恼(第十五周)

第四单元童眼看世界

主题1:家乡的变迁与发展 1.调查、走访,了解家乡的变迁与发展(第十六——十八周)

主题2:社会现象透视1.调查社会现象,开展辩论活动

主题3:世界风情录 1.交流、展示世界风情的图片、纪念品,以及举办世界风情嘉年华活动

主题4:聚焦国际热点 1.新闻展播、评论以及对热点事件的追踪报告

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